يعتبر بحث التدريس التبادلي ومهارات الفهم القرائي والاتجاه نحو القراءة لدي طلاب المرحلة الثانوية المعتمدين والمستقلين: دراسة تجريبية من البحوث الهامة للباحثين في العلوم التربوية والنفسية وغيرها من الاتجاهات البحثية ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث التدريس التبادلي ومهارات الفهم القرائي والاتجاه نحو القراءة لدي طلاب المرحلة الثانوية المعتمدين والمستقلين: دراسة تجريبية في نطاق تخصص علوم التربية وعلم النفس وسيكولوجية الشخصية والصحة النفسية والسلوكية وتخصصات العلوم الاجتماعية الأخرى وثيقة الصلة.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عصام محمد احمد ابو الخير
- عنوان البحث: التدريس التبادلي ومهارات الفهم القرائي والاتجاه نحو القراءة لدي طلاب المرحلة الثانوية المعتمدين والمستقلين: دراسة تجريبية
- اسم المجلة العلمية: دراسات عربية في التربية وعلم النفس (SAEP)
- معلومات الإصدار: المجلد 81، العدد 81، يناير 2017، الصفحة 183-231
- العنوان الإلكتروني: https://saep.journals.ekb.eg/article_24936.html
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.16 ميجابايت
قسم بحوث: التربية وعلم النفس
أبحاث مشابهة:
الشراکات المدرسية من خلال المشروعات الطلابية(نموذج مقترح) School partnerships through student projects(A proposed model)
استراتيجية مقترحة للنشاط الرياضي بجامعة طيبة
واقع تجربة استخدام التعلم الرقمي في تدريس الرياضيات للمرحلة المتوسطة في ظل جائحة کورونا من وجهة نظر المعلمات بالمملکة العربية السعودية
” اتجاهات التدريب في سوق العمل السعودي دراسة تحليلية في ضوء المفهوم المعاصر للتدريب التحويلي “
القلق الاجتماعي المرتبط بجائحة فيروس کـورونا المستجد Covied-19 وعلاقته بکل من المناعة النفسية والاتزان الانفعالي لدى عينة من طلاب جامعة جازان
الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة Training Needs for science teachers in the light of Recent Educational Trends