يعتبر بحث “فاعلية بعض استراتيجيات الحل الابتکاري للمشکلات “تريز” في تعلم العلوم على تنمية مهارات التفکير الابتکاري لدى تلميذات المرحلة الابتدائية الموهوبات بالمدينة المنورة ” من البحوث الهامة للباحثين في العلوم التربوية والنفسية وغيرها من الاتجاهات البحثية ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث “فاعلية بعض استراتيجيات الحل الابتکاري للمشکلات “تريز” في تعلم العلوم على تنمية مهارات التفکير الابتکاري لدى تلميذات المرحلة الابتدائية الموهوبات بالمدينة المنورة ” في نطاق تخصص علوم التربية وعلم النفس وسيكولوجية الشخصية والصحة النفسية والسلوكية وتخصصات العلوم الاجتماعية الأخرى وثيقة الصلة.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ماهر إسماعيل صبــــري؛ ريم بنت سليمان الحازمي
- عنوان البحث: “فاعلية بعض استراتيجيات الحل الابتکاري للمشکلات “تريز” في تعلم العلوم على تنمية مهارات التفکير الابتکاري لدى تلميذات المرحلة الابتدائية الموهوبات بالمدينة المنورة “
- اسم المجلة العلمية: دراسات عربية في التربية وعلم النفس (SAEP)
- معلومات الإصدار: المجلد 35، العدد 35، مارس 2013، الصفحة 11-47
- العنوان الإلكتروني: https://saep.journals.ekb.eg/article_50183.html
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 928.57 كيلوبايت
قسم بحوث: التربية وعلم النفس
أبحاث مشابهة:
” مهارات التفکير الناقد في محتوى کتاب العلوم المطور للصف الأول المتوسط ومدى امتلاک التلاميذ لها “
العنف المدرسي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي من المراهقين
المشکلات الإدارية والتنظيمية المرتبطة بتعليم البنات عبر الدوائر التليفزيونية المغلقة قي بعض کليات جامعة الملک خالد”دراسة ميدانية “
بناء نموذج للعلاقات السببية بين أبعاد کل من دافعية الإنجاز، مهارات ماوراء المعرفة، والذکاء الناجح لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب على التحصيل وبقاء أثر التعلم فى تدريس التاريخ لدى طلاب المرحلة الثانوية
فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة لتنمية التحصيل وعمليات العلم لدى تلاميذ الصف الثامن الأساسي بغزة Effectiveness of A Proposed Program Based in Metacognitive Strategies for Development of Achievement and Developing Science Processes of Eighth Grade Students in Gaza.