يعتبر بحث Research & Development, Cairo, Egypt The Effect of Wikis and Face-to-Face Collaborative Writing on the Writing Performance and Self- regulated Learning Skills among EFL Students من البحوث الهامة للباحثين في العلوم التربوية والنفسية وغيرها من الاتجاهات البحثية ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث Research & Development, Cairo, Egypt The Effect of Wikis and Face-to-Face Collaborative Writing on the Writing Performance and Self- regulated Learning Skills among EFL Students في نطاق تخصص علوم التربية وعلم النفس وسيكولوجية الشخصية والصحة النفسية والسلوكية وتخصصات العلوم الاجتماعية الأخرى وثيقة الصلة.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

  • اسم مؤلف البحث: Mona Salem Mahmoud' Za'za؛ Somia Ali Abdel Wareth Ahmed
  • عنوان البحث: Research & Development, Cairo, Egypt The Effect of Wikis and Face-to-Face Collaborative Writing on the Writing Performance and Self- regulated Learning Skills among EFL Students
  • اسم المجلة العلمية: دراسات عربية في التربية وعلم النفس (SAEP)
  • معلومات الإصدار: المجلد 21، العدد 3، يناير 2012، الصفحة 215-245
  • العنوان الإلكتروني: https://saep.journals.ekb.eg/article_65781.html

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

  • نوع الملف: PDF
  • حجم الملف: 1.66 ميجابايت
قراءة البحث تحميل البحث
حقوق البحوث المنشورة عبر بوابة بحوث عين الجامعة محفوظة للمؤلفين والناشرين
لا يتم نشر البحوث دون موافقة المؤلفين ومؤسسات النشر والمجلات والدوريات العلمية
إذا تم نشر بحثك دون علمك أو بغير موافقتك برجاء الإبلاغ لوقف عرض البحث
بمراسلتنا مباشرة من هنــــــا

اترك تعليقاً