يعتبر بحث أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى الطلبة المتفوقين أکاديميًا “دراسة ميدانية لدى طلبة مدرسة الملک عبدالله الثانى للتميز فى محافظة الزرقاء” من البحوث الهامة للباحثين في العلوم التربوية والنفسية وغيرها من الاتجاهات البحثية ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى الطلبة المتفوقين أکاديميًا “دراسة ميدانية لدى طلبة مدرسة الملک عبدالله الثانى للتميز فى محافظة الزرقاء” في نطاق تخصص علوم التربية وعلم النفس وسيكولوجية الشخصية والصحة النفسية والسلوكية وتخصصات العلوم الاجتماعية الأخرى وثيقة الصلة.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: خالد عبدالله حمد الحمورى؛ محمد المهدى عمر محمد عبد الکريم
- عنوان البحث: أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى الطلبة المتفوقين أکاديميًا “دراسة ميدانية لدى طلبة مدرسة الملک عبدالله الثانى للتميز فى محافظة الزرقاء”
- اسم المجلة العلمية: دراسات عربية في التربية وعلم النفس (SAEP)
- معلومات الإصدار: المجلد 64، العدد 64، أغسطس 2015، الصفحة 281-303
- العنوان الإلكتروني: https://saep.journals.ekb.eg/article_73730.html
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.08 ميجابايت
قسم بحوث: التربية وعلم النفس
أبحاث مشابهة:
الإسهام النسبي للذکاء الاجتماعي والرضا الوظيفي في التنبؤ بالتسويف الأکاديمي لطلبة الدراسات العليا بکلية التربية (جامعة الزقازيق نموذجًا) Title: The Relative Contribution of social intelligence and job satisfaction in predicting academic procrastination for students enrolled in high studying in faculty of education (Zagazig university modle).
“معايير الجودة المستنبطة من سورة يوسف عليه السلام ( الجودة الاقتصادية أنموذجا)”
أثر التفاعل بين أساليب عرض المحتوى ونمط الذکاء في تنمية مهارات التفکير المستقبلي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
التنمية المهنية لمعلم العلوم قبل الخدمة باستخدام البحث الإجرائى (دراسة حالة)
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة التعاونية فى تنمية الذکاء الاجتماعى لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية
فعـــاليــة بـرنــامــج إرشــادي لتخفيف الضجـر لدي عينة مـــن طلاب الجامعة