يعتبر بحث برنامج تدريسي مقترح قائم على الذکاء الناجح وفاعليته في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفکير الناقد لطالبات المرحلة الثانوية في مقرر الثقافة الإسلامية في مدينة الرياض. من البحوث الهامة للباحثين في العلوم التربوية والنفسية وغيرها من الاتجاهات البحثية ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث برنامج تدريسي مقترح قائم على الذکاء الناجح وفاعليته في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفکير الناقد لطالبات المرحلة الثانوية في مقرر الثقافة الإسلامية في مدينة الرياض. في نطاق تخصص علوم التربية وعلم النفس وسيكولوجية الشخصية والصحة النفسية والسلوكية وتخصصات العلوم الاجتماعية الأخرى وثيقة الصلة.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: د. أسماء بنت سليمان بن مزيد الفايز؛ أ.د. أحمد عبد الرحمن الجهيمي
- عنوان البحث: برنامج تدريسي مقترح قائم على الذکاء الناجح وفاعليته في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفکير الناقد لطالبات المرحلة الثانوية في مقرر الثقافة الإسلامية في مدينة الرياض.
- اسم المجلة العلمية: دراسات عربية في التربية وعلم النفس (SAEP)
- معلومات الإصدار: المجلد 122، العدد 122، يونيو 2020، الصفحة 151-184
- العنوان الإلكتروني: https://saep.journals.ekb.eg/article_94089.html
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 518.82 كيلوبايت
قسم بحوث: التربية وعلم النفس
أبحاث مشابهة:
” سوء التوافق الزواجى وعلاقته بالإصابة ببعض الأمراض النفسية دراسة وصفية اکلينکية “
أثر استراتيجيتي الکتابة الحلقية وجيکسو في تنمية اتجاهات الطلاب نحو مادة الفيزياء لدي طلاب الصف الثالث الثانوي بالمملکة العربية السعودية
المناخ التنظيمي وعلاقته بضغوط العمل لدى عضوات هيئة التدريس بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن”
مدي وعي بعض معلمي اللغة العربية في المرحلة الابتدائية بالتعليم المتمايز واستراتيجياته ومدي ممارستهم لها. The Awareness of Arabic Language Teachers at primary School of differentiated Strategies and instruction and its use.
فاعلية برنامج تدريبي قائم على الفصول الافتراضية في تنمية مهارات تعليم التفکير لدى معلمي التربية الإسلامية بدولة الکويت
Evaluating the English Language Teacher Education Program at King Khaled University in the light of the TESOL/NCATE Standards