يعتبر بحث اتجاهات الطلبة نحو التعلم الإلکتروني بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز خلال جائحة کوفيد-19 من البحوث الهامة للباحثين في العلوم التربوية والنفسية وغيرها من الاتجاهات البحثية ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث اتجاهات الطلبة نحو التعلم الإلکتروني بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز خلال جائحة کوفيد-19 في نطاق تخصص علوم التربية وعلم النفس وسيكولوجية الشخصية والصحة النفسية والسلوكية وتخصصات العلوم الاجتماعية الأخرى وثيقة الصلة.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: د. علي بن محمد الربيعان؛ د. أماني بنت عبد الله بن جوير
- عنوان البحث: اتجاهات الطلبة نحو التعلم الإلکتروني بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز خلال جائحة کوفيد-19
- اسم المجلة العلمية: دراسات عربية في التربية وعلم النفس (SAEP)
- معلومات الإصدار: المجلد 133، العدد 133، مايو 2021، الصفحة 375-402
- العنوان الإلكتروني: https://saep.journals.ekb.eg/article_169016.html
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 460.4 كيلوبايت
اسم البحث: اتجاهات الطلبة نحو التعلم الإلکتروني بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز خلال جائحة کوفيد-19
قسم بحوث: التربية وعلم النفس
أبحاث مشابهة:
فاعلية التدريس باستراتيجيات التفکير المتشعب في تنمية تحصيل الخرسانة وحساب الإنشاءات وبعض عادات العقل والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المدارس الثانوية الصناعية المعمارية
درجة تطبيق کلية التربية بجامعة الملک سعود لمعايير انکيت من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس Degree Application NCATE Standards at the Faculty of Education, King Saud University
مستوى الممارسات التدريسية الداعمة لمهارات الجدل العلمي داخل صفوف علوم المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمات المرحلة المتوسطة في المنطقة الشرقية
فعالية برنامج تدريبي قائم على ممارسة أنشطة معرفية لزيادة کفاءة وفاعلية کلا من الانتباه و الإدراک لدي ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية
” إستراتيجية قبعات التفکير الست وأثرها في تنمية مهارات التفکير العلمي والاتصال اللفظي لدى الطالبات المعلمات بکلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر “
معرفة معلمات الرياض بالاسعافات النفسية الاولية للاطفال المتعرضين للخبرة الصادمة من وجهة نظر ولي امر الطفل