مهارات التفکير (ما وراء المعرفي) وعلاقتها بمستوى الصلابة النفسية لدى عينه من طالبات الدراسات العليا التربوية بجامعة الملک عبد العزيز بمدينة جدة قسم: التربية وعلم النفس
تقويم محتوى کراسة النشاط لمادة العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء عمليات العلم الأساسية وأساليب الاتصال البصرية قسم: التربية وعلم النفس
فعالية إستراتيجية المتشابهات في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفکير الناقد لدى طلاب الصف السادس الابتدائي قسم: التربية وعلم النفس
أفضل ممارسات زيادة دافعية التعلم لطلاب المرحلة الثانوية في ضوء إشباع حاجاتهم الإنسانية قسم: التربية وعلم النفس
” نمذجة العلاقات السببية بين الحساسية بين الشخصية وکل من أساليب التعلق والسلوک التوکيدي لدى طلاب کلية التربية ” Causal Model of the Relationships of Interpersonal Sensitivity, Attachment Styles and Assertive Behavior among College of Education Students قسم: التربية وعلم النفس
برنامج مقترح فى العلوم قائم على نظرية التکامل الحسى لتنمية المهارات الاجتماعية والعقلية لدى التلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم قسم: التربية وعلم النفس
الدورالفعال لأعضاء هيئة التدريس فى تحسين المحتوى الإلکتروني للبحث العلمي فى جامعة بنها قسم: التربية وعلم النفس
برنامج تدريبي قائم على تمکين أمهات المکفوفين من أحکام التجويد بالمرحلة الابتدائية وأثره في تنمية مهارات التجويد لدى أبنائهن عبر منصة زووم قسم: التربية وعلم النفس
برامج إثرائي قائم على القصص القرآنى ؛ لتنمية مهارات الحوار باللغةالعربية لدى تلاميذ الصف اﻷول الثاوي قسم: التربية وعلم النفس
المناخ الأسري وعلاقته بالأمن النفسي لدى طلاب کلية العلوم الاجتماعية و کلية الاتصال والاعلام بجامعة جدة في ظل جائحة کورونا قسم: التربية وعلم النفس
تصور مقترح لتنمية التفکير الحاسوبي لدى معلمات الحاسب الآلي وتقنية المعلومات بالمرحلة الثانوية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة قسم: التربية وعلم النفس
تحليل کتاب الدراسات الاجتماعية للصف الأول المتوسط بالمملکة العربية السعودية في ضوء متطلبات الأمن الفکري قسم: التربية وعلم النفس
درجة تطبيق استراتيجية التلعيب في تعليم العلوم ومعوقات تطبيقها من وجهة نظر المعلمات بمدينة مکة المکرمة قسم: التربية وعلم النفس
تقويم برنامج مسار القراءات القرآنية في جامعة الملک سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والخريجين وسوق العمل Evaluating the Course of Qur’anic Readings in King Saud University from the Point of View of Faculty Members, Graduates and the Labor Market قسم: التربية وعلم النفس
أثر برنامج تدريبي في علاج صعوبات التعلم النمائية الأولية لدى أطفال ما قبل المدرسة قسم: التربية وعلم النفس
القيم الأخلاقية والثقافية والنفسية لبرامج وأنشطة لجان التنمية الاجتماعية : دراسة ميدانية منطقة الباحة أنموذجاً قسم: التربية وعلم النفس
استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم التخيلي لتنمية مهارات الإملاء لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بالمملکة العربية السعودية قسم: التربية وعلم النفس
دراسة تحليلية لکتاب اللغة العربية بمعهد تعليم العربية للناطقين بغيرها بالجامعة الإسلامية في ضوء مهارات الاتصال اللغوي قسم: التربية وعلم النفس
فعالية برنامج تدريبي لتنشيط المناعة النفسية في خفض التفکير الخُرافي لدى طلاب تکنولوجيا البصريات قسم: التربية وعلم النفس
